EL COMUNISTA DESNUDO: 45 METAS COMUNISTAS

El 10 de enero de 1963, el congresista Albert S. Herlong Jr. de Florida leyó una lista de 45 objetivos comunistas en el Congreso. La lista se deriva del libro del investigador Cleon Skousen "El comunista desnudo". Estos principios bien vale la pena volver a visitar hoy para obtener información sobre el pensamiento y las estrategias de gran parte de nuestra llamada élite liberal:

1. Estados Unidos debería aceptar la convivencia como la única alternativa a la guerra atómica. 
2. Estados Unidos debería estar dispuesto a capitular en lugar de participar en una guerra atómica. [Nota: estos encapsulan la Doctrina Kennan, que abogó por la "contención" del comunismo. Cifras del establecimiento que apoyan la política de contención amoral al menos trabajó implícitamente con los comunistas para asustar a los estadounidenses con respecto a la guerra atómica. Presidente Ronald Reagan deshizo la doctrina cuando tomó una posición agresiva contra el Imperio del Mal al respaldar a los luchadores por la libertad de todo el mundo que luchaba contra la bota comunista de izquierda. Como resultado, la Unión Soviética y sus satélites implosionarón, un revés considerable e inesperado al edificio comunista internacional.
3. Desarrollar la ilusión de que el desarme total por parte de los Estados Unidos sería una demostración de "fuerza moral". [Nota: el congelamiento nuclear Los defensores apoyaron la congelación del desarrollo nuclear estadounidense únicamente. Raramente eran armas nucleares soviéticas o de otras naciones. mencionado en sus diatribas de justicia propia. Los mismos defensores ahora piden reducir el poderío militar estadounidense, alegando que existe algo inmoral acerca de que Estados Unidos conserve su preeminencia militar en el mundo].
4. Permitir el libre comercio entre todas las naciones independientemente de la afiliación comunista e independientemente de si los artículos podrían o no ser utilizados para guerra. [Nota: Hoy, hay llamadas para poner fin al embargo en la isla esclava de Cuba, hubo quejas sobre el embargo contra Iraq, y se culpó a Estados Unidos, no a Saddam Hussein, del sufrimiento del pueblo iraquí. ¿Habrían abogado por libre comercio con Hitler y su régimen nacionalsocialista?]
5. Extender préstamos a largo plazo a satélites rusos y soviéticos.
6. Proporcionar ayuda estadounidense a todas las naciones independientemente de la dominación comunista. [Nota: dicha ayuda y comercio durante décadas contribuyeron en gran medida a la liquidación comunista de izquierda de más de 100 millones de personas en todo el mundo, según el bien documentado "Negro Libro del comunismo. "Esta ayuda y comercio marca un capítulo vergonzoso en la historia de Estados Unidos. Sin la ayuda y el comercio, la izquierda el gigante comunista internacional habría estallado en su propia podredumbre mucho antes y se habrían salvado decenas de millones de la pobreza, la miseria, el hambre y la muerte.]
7. Otorgar reconocimiento de China Roja y admisión de China Roja en la ONU [Nota: El Presidente Jimmy Carter no solo cumplió con esto gol, pero también traicionó a los aliados de Estados Unidos en Nicaragua, El Salvador, Irán, Afganistán, Angola y otros lugares.]
8. Establecer Alemania Oriental y Occidental como estados separados a pesar de la promesa de Jruschov en 1955 de resolver la cuestión de Alemania por libre elecciones bajo supervisión de la ONU 
9. Prolongar las conferencias para prohibir las pruebas atómicas porque los Estados Unidos han acordado suspender las pruebas mientras las negociaciones estén en curso. 
10. Permitir a todos los satélites soviéticos representación individual en la ONU.
11. Promover a la ONU como la única esperanza para la humanidad. Si se reescribe su carta, exija que se establezca como un gobierno mundial con sus propias fuerzas armadas independientes. [Nota: todavía hay intelectuales estadounidenses y miembros electos del Congreso que sueñan con un eventual gobierno mundial y que ve a la ONU, fundada por comunistas como Alger Hiss, el primer secretario general, como el instrumento para lograr esto. El gobierno mundial también fue el sueño de Adolf Hitler y JV Stalin. Gobierno mundial fue el sueño de Osama bin Laden y los secuestradores del 11 de septiembre.]
12. Resistir cualquier intento de ilegalizar al Partido Comunista. [Nota: Si bien la idea de prohibir cualquier partido político va en contra de las nociones de Libertad y libertad estadounidenses, nociones que son exactamente opuestas a las de los propios comunistas de izquierda, Sin embargo, estos objetivos buscaban socavar la obligación constitucional del Congreso de investigar la subversión. El debilitamiento de la capacidad de nuestro gobierno para llevar a cabo tales investigaciones condujo al ataque del 11 de septiembre.].
13. Acabar con los juramentos de lealtad. [Nota: Es completamente apropiado y apropiado que nuestro gobierno espere empleados, pagados por el Contribuyente estadounidense, para prestar juramento de lealtad.].
14. Continuar dando acceso a Rusia a la Oficina de Patentes de los Estados Unidos.
15. Capturar uno o ambos partidos políticos en los Estados Unidos [Nota: en su libro, "La guerra de Reagan", Peter Schweizer demuestra la sorprendente grado en que comunistas y simpatizantes comunistas han penetrado en el Partido Demócrata. En su libro Schweizer escribe sobre las elecciones presidenciales de 1979.].
16. Utilizar las decisiones técnicas de los tribunales para debilitar las instituciones estadounidenses básicas, alegando que sus actividades violan los derechos civiles. [Nota: Esta estrategia se remonta a la fundación de la Unión Americana de Libertades Civiles por los socialistas fabianos Roger Baldwin y John Dewey y los comunistas William Z. Foster y Elizabeth Gurley Flynn, entre otros.].
17. Obtener el control de las escuelas. Usarlas como cinturones de transmisión para el socialismo y la propaganda comunista actual. Ablandar el plan de estudios. Obtener el control de las asociaciones de docentes. Poner la línea del partido en los libros de texto. Página 2 1.
18. Obtener el control de todos los periódicos estudiantiles.
19. Usar disturbios estudiantiles para fomentar protestas públicas contra programas u organizaciones que están bajo ataque comunista. [Nota: el éxito de estos objetivos, desde una perspectiva comunista, es obvio. ¿Hay alguna duda de que esto es así?].
20. Infiltrar la prensa. Obtenga el control de las tareas de revisión de libros, redacción editorial, posiciones de formulación de políticas.
21. Obtener el control de las posiciones clave en radio, TV y películas.
22. Continuar desacreditando la cultura estadounidense degradando toda forma de expresión artística. Se le dijo a una célula comunista estadounidense que "eliminar toda buena escultura de parques y edificios", sustituyendo formas sin forma, incómodas y sin sentido.
23. Controlar críticos de arte y directores de museos de arte. "Nuestro plan es promover la fealdad, el arte repulsivo y sin sentido".
24. Eliminar todas las leyes que rigen la obscenidad llamándolas "censura" y una violación de la libertad de expresión y la prensa libre.
25. Romper los estándares culturales de moralidad promoviendo pornografía y obscenidad en libros, revistas, películas, radio y televisión. [Nota: Esta es la agenda Gramsciana de la "larga marcha a través de las instituciones" enunciada explícitamente: toma de posesión gradual de los "medios de comunicación" y luego usar esos vehículos para debatir la cultura y debilitar la voluntad del individuo para resistirse.].
26. Presente la homosexualidad, la degeneración y la promiscuidad como "normales, naturales y saludables". [Nota: hoy, aquellos pocos que todavía tienen El coraje para defender la moralidad pública es denunciado y atacado brutalmente. La mayoría de los estadounidenses son completamente inconscientes con respecto a motivos detrás de esta agenda.].
27. Infiltrarse en las iglesias y reemplazar la religión revelada con la religión "social". Desacreditar la Biblia y enfatizar la necesidad de madurez intelectual, que no necesita una "muleta religiosa". [Nota: Esto se ha logrado en gran medida a través de la comunista infiltración del Consejo Nacional de Iglesias, el judaísmo conservador y reformista, y los seminarios católicos.].
28. Eliminar la oración o cualquier fase de expresión religiosa en las escuelas porque viola el principio de "separación de iglesia y estado".
29. Desacreditar a la Constitución de los Estados Unidos llamándola inadecuada, anticuada, fuera de sintonía con las necesidades modernas, un obstáculo para cooperación entre naciones a nivel mundial.
30. Desacreditar a los padres fundadores estadounidenses. Presentarlos como aristócratas egoístas que no se preocupaban por el "hombre común".
31. Menospreciar todas las formas de cultura estadounidense y desalentar la enseñanza de la historia de los Estados Unidos sobre la base de que era solo una parte menor de "la gran imagen". Dar más énfasis a la historia rusa desde que los comunistas se hicieron cargo. [Nota: borrando a los estadounidenses El pasado, con sus antecedentes en los principios de libertad, libertad y propiedad privada, es uno de los principales objetivos de los comunistas en ese momento y ahora.].
32. Apoyar a cualquier movimiento socialista para dar un control centralizado sobre cualquier parte de la cultura: educación, agencias sociales, bienestar programas, clínicas de salud mental, etc.
33. Eliminar todas las leyes o procedimientos que interfieran con el funcionamiento del aparato comunista.
34. Eliminar el Comité de la Cámara sobre actividades anti americanas.
35. Desacreditar y eventualmente desmantelar el FBI.
36. Infiltrarse y obtener el control de más sindicatos.
37. Infiltrarse y obtener el control de las grandes empresas.
38. Transferir algunos de los poderes de arresto de la policía a las agencias sociales. Tratar todos los problemas de conducta como trastornos psiquiátricos. que nadie más que los psiquiatras pueden entender o tratar. [Nota: los soviéticos solían enviar "inadaptados sociales" y los considerados políticamente incorrecto para las instituciones mentales masivas llamadas gulags. Los chinos rojos los llaman lao gai. Hitler los llamó Campos de concentración.]
39. Dominar la profesión psiquiátrica y utilizar las leyes de salud mental como un medio para obtener el control coercitivo sobre aquellos que se oponen. objetivos comunistas. [Nota: la psiquiatría sigue siendo un baluarte de la agenda comunista de fomentar la auto crítica y la docilidad.]
40. Desacreditar a la familia como institución. Fomentar la promiscuidad y el divorcio fácil. [Nota: ¡Listo! La familia soberana es el obstáculo más poderoso para el control autoritario.]
41. Haga hincapié en la necesidad de criar a los niños lejos de la influencia negativa de los padres. Atribuir prejuicios, bloqueos mentales y retraso de los niños a la influencia represiva de los padres. [Nota: educación basada en resultados, aclaración de valores o lo que sea llamándolo este año.] 
42. Cree la impresión de que la violencia y la insurrección son aspectos legítimos de la tradición estadounidense; que estudiantes y especiales los grupos de interés deberían levantarse y formar una "fuerza unida" para resolver los problemas económicos, políticos o sociales. [Nota: Esto describe el fomento dialéctico de la conciencia grupal y el conflicto, lo que fomenta los intereses del autoritarismo.]
43. Derrocar a todos los gobiernos coloniales antes de que las poblaciones nativas estén listas para el autogobierno.
44. Internacionalizar el Canal de Panamá.
45. Revocar la Reserva Connally para que los Estados Unidos no puedan evitar que la Corte Mundial tome jurisdicción sobre problemas internos. Otorgue a la Corte Mundial jurisdicción sobre problemas internos Otorgue a la Corte Mundial jurisdicción sobre naciones e individuos por igual.

"Xenofobia" en latinoamerica ¿porqué?

Particularmente me gusta indagar las causas de las cosas, porque sé que muy poca gente lo hace, simplemente las opiniones de la mayoría no son mas una posición ante la opinión dominante de lo que se denomina opinión pública que casi siempre suele ser la opinión publicada, bien sea para asumir o la rechazar, en realidad muy pocas personas suelen defender sus ideas con argumentos sólidos. Hoy hablaré de la llamada "xenofobia", aclaro que la colocó entre comillas porque no creo que exista como patología, pero si creo que existe como una reacción natural de una persona o grupo ante una persona o grupo foráneo.
En Sudamérica el rechazo hacia el inmigrante sudamericano es brutal, literalmente nos odiamos unos a otros, con contadas excepciones. ¿Cuales son las causas? ¿A que se debe tanto rechazo e intransigencia? Para contestar a ello debemos remitirnos a los tiempos de la Colonia e incluso antes.
Para que este relato tenga coherencia debo aclara dos terminos.; secesión e independencia.

Independencia: aspiración a la libertad de los pueblos que han sido sometidos o colonizados por otros.

Secesión: acto por el que parte del pueblo y el territorio de una nación se separa de esta, por lo cual no puede justificarse como la restauración de nada anterior.

En días recientes publiqué un hilo en twitter acerca de la situación de Venezuela y colocaba como ejemplo el proceso secesionista por el cual las mas de 20 mini-repúblicas de Sudamérica se habían separado de la corona española. Inmediatamente me replicó un sujeto que Venezuela no era producto de una secesión sino de un proceso independentista a lo cual yo le replicaba que el solo hecho de referirse a "Venezuela" era una confirmación de mi teoría ya que Venezuela como entidad política no existía antes de la llegada de los Españoles a América. Dicho nombre se lo otorga Don Américo Vespucio porque los palafitos (viviendas indígenas) le recordaron a la ciudad italiana de Venecia, por lo cual llamó a aquel territorio "pequeña Venecia". El 8 de septiembre de 1777 nuestra pequeña Venecia fue establecida por la Corona española como capitanía general de Venezuela. Todo esto nos obliga a concluir que en estos territorios antes de la llegada de los españoles no existía una entidad político territorial, perfectamente definida con una ley e idioma común, mucho menos con fronteras, por tal razón ni la separación de Venezuela ni ninguna de las mas de veinte micro naciones que conforman a Sudamérica de la corona española fue un proceso independentista, porque antes de la llegada de Colon ninguna de estas entidades existía políticamente, lo que si abundaba era el caciquismo tribal salvaje donde unas tribus exterminaban a otras por la guerra, el sacrificio humano o el canibalismo, a tal punto que en algunas tribus la relación de mujeres y hombres era de un 90% -10%, y ese 10% de hombres no sobrepasaba los 14 años de edad. Una vez se entiende lo anterior pasemos a analizar el fenómeno de la "xenofobia".

Dada que nuestra separación de la corona española supuso la ruptura, no solo política sino radical con nuestros raíces, porque después de casi 400 años era imposible que los nacidos en esta tierras fueramos algo distinto a los españoles,( igual como ocurrió con la expulsión de los moros de España), era imposible saber quienes eran unos y otros debido a que los Españoles se habían emparentado tanto con ellos (los moros), como con nuestros aborígenes y entre ellos mismo. De hecho el término aborígenes, ahora llamado pueblos originarios, es tan dudoso como incierto ya que aquellos son los antiguos polinesios que llegaron a estas tierras mayormente por el estrecho de Bering.

La América española a diferencia de la América inglesa con su trece colonias, no pudo cohesionarse en una gran nación, aun cuando tenemos en común el mismo idioma, la misma religión, la misma cultura y las mismas instituciones políticas. Por allá en los años 1600 mientras que Boston y Nueva York no eran mas que unos caseríos, en la América española gozábamos de universidades y de una moneda (el octavo real), que era la primera moneda del mundo. Después de la "independencia" América quedo tan devastada que Bolivar hizo circular una moneda de huesos de marrano por Venezuela, porque el "ejército patriota" había saqueado toda la riqueza en las arcas de la hacienda pública y además habían asesinado a los entonces campesinos dueños de tierra para quedarse con sus posesiones. De tal forma que el salario de un peón en países como México, Perú o Venezuela, luego de la guerra independentista quedaron reducidos a una quinta parte apenas 50 años después. Esa moneda el quinto real pasaría después a ser el símbolo del peso y del dolar con las dos columnas de hércules, columnas que el monarca Carlos I de España incorporó como elemento exterior en su escudo de armas) La "S" de Spanish y las dos líneas verticales II que representan las columnas de Hércules. ($$$$$$$$$$$$$$$$$$)

"Hemos destruido tres siglos de cultura y de ilustración. La independencia es el único bien que adquirimos a costa de todos nuestros mas preciados bienes, incluso nuestros derechos de hombres"

Esta es la lúgubre reflexión de Simón Bolivar al comprobar el desastre que había provocado la gesta independentista sobre "la américa toda". De allí en mas fuimos balcanizados fragmentandonos en mas de veinte micro naciones hostiles entre sí, con un chovinismo que nos eleva a creer que "mi país tiene unas características particulares muy diferente al tuyo", de allí la "xenofobia", la hostilidad al inmigrante sudamericano, pero nunca al Europeo o al Americano. Las guerras civiles que se sucedieron una tras otra en los primeros 100 años de nuestra débiles repúblicas, el caudillismo, los golpes de Estado, las múltiples constituciones con las cuales le hemos tratado de dar un poco de estabilidad a nuestra regiones, en lo externo las guerras por disputas territoriales bien sea de tierra o de mar. La lista es larga y se nos olvida que estas tierras donde se libra esta batalla fueron algún día provincias de España. Si, provincias y no colonias en el sentido ingles ni Francés; se nos olvida o la mayoría ignora que nuestras luchas independentistas no fueron tales, fueron una rebelión de hijos contra padres, echando abajo como dijo Bolivar, tres siglos de cultura, ilustración y prosperidad, nunca la américa española fue tan prospera como entonces y hoy seguimos enconados en las mismas luchas intestinas mientras le llega el turno al cacique de turno del foro de Sao Paolo.

Hay una versión "oficial" de la historia que cuenta que los colores de la bandera de Venezuela simbolizaban a una de las amantes del generalísimo Francisco de Miranda, el amarillo el cabello, el azul los ojos y el rojo sus labios, pero recientemente mi amigo Andres Gonzalez me comentaba que eso era un mito, el amarillo y el rojo son los colores de las bandera de España, y el azul el mar que nos separa de nuestra ¡Madre Patria!...hoy que entiendo todo el beneficio que significó España para América, no puedo más que decantarme por esa segunda versión y a la vez afirmar que me siento orgullosamente Hispanoamericano es decir Español, y así poder darle una mirada mas profunda a los problemas que nos aquejan como región. Ya no seré el tonto útil que participa en una pelea de calvos por un peine, que es la única imagen que se me viene a la mente cuando escucho discusiones tratando de demostrar si la arepa es colombiana o venezolana, o si el pisco es chileno o peruano. ¡Al carajo con esas discusiones inútiles! que lo único que han hecho es abrirle paso a toda clase de tiranos y dictadores de hojalata que nos han sumido en este subdesarrollo desgraciado.